Przyroda
Przyroda jesienią
- poznawanie, w sposób bezpośredni lub pośredni, sadu, drzew owocowych – rozpoznawanie ich po owocach
- poznawanie sposobów przechowywania owoców (mrożenie, suszenie, pasteryzowanie)
- wyjaśnianie znaczenia słów owoce egzotyczne, podawanie ich przedstawicieli
- rozpoznawanie i nazywanie najczęściej spożywanych warzyw, wskazywanie ich jadalnych części
- nazywanie przetworów z owoców i warzyw (dżemy, kompoty, soki, sałatki, kiszonki), poznawanie sposobów ich robienia oraz wyjaśnianie potrzeby ich wykonywania
- zwracanie uwagi na rolę owoców i warzyw w życiu ludzi i zwierząt (pożywienie, dekoracje, środek leczniczy)
- poznawanie sposobów przygotowania się wybranych zwierząt do zimy
- zwracanie uwagi na zmiany w wyglądzie zwierząt przed zbliżającą się zimą: zmiana ubarwienia, gęstnienie futra, piór, zwiększenie masy ciała
- dostrzeganie i nazywanie zmian zachodzących w przyrodzie późną jesienią
- zwracanie uwagi na ubiór dostosowany do warunków atmosferycznych
Podstawy ekologii
- szanowanie wody, niemarnowanie jej.
Początkowa nauka czytania i pisania
Słuch fonematyczny
- rytmiczny podział słów (samodzielny, swobodny podział słów na sylaby, np. w zabawach)
- wyodrębnianie zdań w wypowiedzi (liczenie zdań, układanie odpowiedniej liczby klocków itp.)
- wyodrębnianie słów ze zdań – liczenie słów w zdaniach
- tworzenie zdań z określoną liczbą słów.
Przygotowanie do czytania
- czytanie całościowe nazw umieszczonych w sali
- czytanie całościowe wyrazów – nazw obrazków (lub równoważników zdań).
Przygotowanie do pisania
- rozwijanie sprawności manualnej poprzez uczestniczenie w zabawach oraz poprzez podejmowanie działalności plastycznej
- wykonywanie ćwiczeń grafomotorycznych
- rysowanie po śladzie
- prawidłowe gospodarowanie przestrzenią kartki (ograniczenie przestrzenne).
Aktywność językowa
Ćwiczenia narządów artykulacyjnych
- uczestniczenie w ćwiczeniach narządów artykulacyjnych z wykorzystaniem głosek, sylab i krótkich tekstów.
Procesy poznawcze
Spostrzeganie wzrokowe
- wyszukiwanie takich samych przedmiotów, obrazków
- wyszukiwanie takich samych symboli graficznych – figur, liter, cyfr.
Spostrzeganie słuchowe
- rozpoznawanie wysłuchanych sylab, słów, głosek
- wyodrębnianie głosek w nagłosie, wygłosie, śródgłosie
Elementy matematyki
Orientacja przestrzenna
- ustalanie położenia obiektów względem własnej osoby.
Liczenie
- kojarzenie liczby wyrażonej liczebnikiem z odpowiednią cyfrą
Miejscowość, region
Praca dorosłych
- nabywanie szacunku dla pracy ludzi w różnych zawodach.
Działalność plastyczna
Zainteresowania plastyczne
- wycinanie, wydzieranie, składanie papieru.
W świecie sztuki – muzyka
Muzyka i śpiew
- śpiewanie piosenek z repertuaru dziecięcego.
- uczestniczenie w zabawach muzyczno-ruchowych:
Aktywność ruchowa
Sprawność ruchowa
- uczestniczenie w zabawach ruchowych: